Componentes Estructurales de los Medios Didácticos

2006-09-26T15:27:00.000-07:00

Los componentes estructurales de los medios didácticos, que he creado para el uso de mis clases en la mediacion del proceso de aprender a aprender con los participantes del curso a cargo, voy a desarrollar tres de ellos que utilizo constantemente:

Nosotros como docentes de los diferentes niveles de Educación, en el que nos encontramos inmersos tenemos la imperiosa necesidad y obligación de aportar ideas basadas en experiencias y/o vivencias, las cuales debemos plasmarlo en la producción de diferentes medios didácticos para su uso en el proceso de aprendizaje.
Para el desarrollo de mis clases he tenido a bien producir los siguientes materiales:

1. LIBRO GUÍA DE CURSO:

El contenido del presente libro esta desarrollado básicamente cumpliendo con la programación analítica del curso, dando definición claramente a los temas a tratar es decir con términos sumamente sencillos y técnicos, propios de la carrera profesional de Contabilidad Computarizada.

Sistema de Símbolos
Basado en las definiciones dadas para los temas a tratar, así como diferentes diagramaciones utilizadas por las metodologías para el desarrollo de los cursos, tales como diagramas de flujo de caja, diagramas del flujo de compras, ventas, etc.

Contenido Material

En el desarrollo de los contenidos materiales se encuentras los diferentes métodos y procesos que el alumno debe llevar para el desarrollo de ciertos temas, así también se plantean monografías como prácticas, para su respectiva solución y autoevaluación.
Plataforma Tecnológica
Las monografías planteadas se encuentran programadas para ser desarrolladas en el computador a través del software MS EXCEL 2003 diseñados para tal fin.
Entorno de Comunicación del Usuario
El entorno de comunicación utilizado para esta finalidad es precisamente el uso de computador, los cuales se encuentran interconectados entre si a través de la red informática en el laboratorio de computo de la institución, y de esta manera los alumnos comparten su información y sus experiencias entre ellos así como con el docente en cual tiene acceso al servidor.

2. Manuales de Uso Software :

Sistema de Símbolos

Se basa en la definición, usos, utilidades y procedimientos, de las diferentes actividades para el normal funcionamiento de la empresa, todo esto plasmado en gráficos capturados de las diferentes ventanas que presenta el programa informático.
Contenido Material
Durante el desarrollo de los contenidos materiales se encuentran los diferentes métodos y técnicas que el alumno debe realizar para el aprovechamiento y uso correcto del software de tal manera que le sirva como una guía y pueda desarrollar paso a paso en sus prácticas pre profesional y con su formación técnica profesional, con el uso de esta herramienta informática.
Plataforma Tecnológica
El uso de CD – R es uno de los soportes que normalmente son utilizados como manual al convertirse en un instructor que pretende guiar paso a paso al alumno, el cual necesariamente necesita de la experimentación del educando con el software previamente instalado en la computadora.

Entorno de Comunicación del Usuario

El entorno de comunicación utilizado para esta finalidad es precisamente el uso de los CD – R a través de la computadora, los cuales se encuentran interconectados entre si a través de la red informática del laboratorio de computo de la institución, y de esta manera los alumnos podrán compartir su información y sus experiencias basados en el CD – R proporcionado por el docente quien a la vez facilita el aprendizaje.

3. Aplicacion de una Monografia Demostrativa :

Sistema de Símbolos

Se basa en el desarrollo de una monografía práctica en un lenguaje de programación, en el cual se explica detalladamente las diferentes secuencias de registración, rayado y clasificación de cuentas, según el plan contable general revisado, así como la lógica utilizada para el desarrollo de al monografía y el alumno basándose en la metodología y técnicas utilizadas podrá optar por enfrentar el problema desde su propia lógica y desarrollar el las diferentes actividades propias de su formación profesional.

Contenido Material

EL contenido material es proporcionado al alumno de manera impresa, en fotocopias, para que sea él quien realice la presentación y estilo de las diferentes actividades que se realizan para la aplicación de las monografías y en base a esto proponga y se adecue a las herramientas utilizadas.

Plataforma Tecnológica

Los soportes proporcionados por el docente al alumno debe ser llevado al computador para ser compilado y ejecutado, con esto el alumno podrá observar las funcionalidades y los propósitos de la monografía contable.

Entorno de Comunicación del Usuario

El entorno de comunicación utilizado para esta finalidad es precisamente el uso de computador, los cuales se encuentran interconectados entre si a través de la red informática del centro de computo de la institución, y de esta manera los alumnos podrán compartir su información y sus experiencias además que el docente a través del servidor podrá monitorizar y guiar el trabajo de los educandos.

PRIMERA ACTIVIDAD DE MATERIALES DIDACTICOS

2006-09-19T15:00:00.000-07:00

Una de los medidas que adopta un docente, para el proceso enseñanza - aprendizaje, es la utilizacion de Materiales y Medios Didacticos, en el momento que la circunstancia lo amerite, por tales razones adjunto un cuadro de los Recursos Didacticos que utilizo en clases, tomado como referencia de la lectura de Medios Didacticos del Profesor Perez Marquez Graells:

Yoni Rodríguez Urbina

Componentes Estructurales de los Medios Didácticos

PRIMERA ACTIVIDAD DE MATERIALES DIDACTICOS